贝乐国际花都幼儿园简要介绍
贝乐国际花都幼儿园简要介绍
贝乐国际花都幼儿园简要介绍
合肥贝乐教育投资管理集团是中国中部地区新崛起的一家从事幼儿教育、0—6岁婴儿多元智能训练、幼儿教养教学、学前教育咨询及资源整合的集团化幼教机构。
机构目前拥有园所:贝乐国际花都双语艺术幼儿园,贝乐国际花都美语幼稚园,贝乐柏林春天多元智能幼儿园,贝乐君柳河畔全脑潜能幼儿园,贝乐澜溪镇国际全托幼儿园,贝乐幸福里幼儿园,贝乐海顿公馆幼儿园。
我们的教育理念:携手,以优秀的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展。
我们的集团精神:创新务实,追求卓越
我们的教育理念:携手,以优秀的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展
我们的办园目的:开启智慧之门,给孩子无限可能
我们的办园宗旨:幸福成长,快乐游戏,和谐发展
我们的婴幼儿观:每位宝贝都具有独立的人格
每位宝贝都有差异化个性
每位宝贝都有发展的潜能
每位宝贝都有专属学习通道
我们的教育观:尊重宝贝的兴趣和个性
为宝贝提供轻松的发展空间和均等的教育机会
培养富有创新精神的乐观学习者
培养富有探索精神的主动学习者
我们的发展观:关注宝贝的生存能力和自我服务能力的提升
关注宝贝端正、丰富的内心与品质建构
促进宝贝的可持续发展
促使宝贝成为国际人
我们的教师:敬业、专业、精业、亲善
我们的环境:自然、博物、开放、互动
我们的服务观:以幼儿为中心,以家长为上帝,把每分钟热情***给教育
我们志存高远,将发展战略定位为“争做中国优质学前教育品牌”,以先进的幼儿教育理念、独具特色的教育服务,携手家长,以优的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展。
贝乐幼教立志为每一位宝贝提供个性化的素质教育,借鉴与融入了加德纳的多元智能理论、皮亚杰认知发展理论、蒙特梭利教育哲学、奥尔夫音乐教育方式,陈鹤琴“生活及教育”理论等精髓,在教育中有独特的发展观,教育观、儿童观。
设计,设备完善、童趣、安全、高雅;按国际一流标准进行装修装饰。建有功能化教室、消毒间、卫生间、多功能教室、有声图书馆、感统馆、泥塑室、自然发现室、电脑室、校园监控系统,园车接送系统,24小时热水,24小时不间断保育服务。
合肥贝乐教育投资管理集团是中国中部地区新崛起的一家从事幼儿教育、0—6岁婴儿多元智能训练、幼儿教养教学、学前教育咨询及资源整合的集团化幼教机构。
机构目前拥有园所:贝乐国际花都双语艺术幼儿园,贝乐国际花都美语幼稚园,贝乐柏林春天多元智能幼儿园,贝乐君柳河畔全脑潜能幼儿园,贝乐澜溪镇国际全托幼儿园,贝乐幸福里幼儿园,贝乐海顿公馆幼儿园。
我们的教育理念:携手,以优秀的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展。
我们的集团精神:创新务实,追求卓越
我们的教育理念:携手,以优秀的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展
我们的办园目的:开启智慧之门,给孩子无限可能
我们的办园宗旨:幸福成长,快乐游戏,和谐发展
我们的婴幼儿观:每位宝贝都具有独立的人格
每位宝贝都有差异化个性
每位宝贝都有发展的潜能
每位宝贝都有专属学习通道
我们的教育观:尊重宝贝的兴趣和个性
为宝贝提供轻松的发展空间和均等的教育机会
培养富有创新精神的乐观学习者
培养富有探索精神的主动学习者
我们的发展观:关注宝贝的生存能力和自我服务能力的提升
关注宝贝端正、丰富的内心与品质建构
促进宝贝的可持续发展
促使宝贝成为国际人
我们的教师:敬业、专业、精业、亲善
我们的环境:自然、博物、开放、互动
我们的服务观:以幼儿为中心,以家长为上帝,把每分钟热情***给教育
我们志存高远,将发展战略定位为“争做中国优质学前教育品牌”,以先进的幼儿教育理念、独具特色的教育服务,携手家长,以优的教育智慧引领婴幼儿的多元智能和谐发展。
贝乐幼教立志为每一位宝贝提供个性化的素质教育,借鉴与融入了加德纳的多元智能理论、皮亚杰认知发展理论、蒙特梭利教育哲学、奥尔夫音乐教育方式,陈鹤琴“生活及教育”理论等精髓,在教育中有独特的发展观,教育观、儿童观。
设计,设备完善、童趣、安全、高雅;按国际一流标准进行装修装饰。建有功能化教室、消毒间、卫生间、多功能教室、有声图书馆、感统馆、泥塑室、自然发现室、电脑室、校园监控系统,园车接送系统,24小时热水,24小时不间断保育服务。
kgdai17- 帖子数 : 577
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